驻省委办公厅纪检监察组:联动开展“激励行动” 促党员干部担当作为
“绩效考核量化评分目的是为实干者担当、为干事者撑腰。这次考核评分将作为下一步评先评优、干部选拔任用的重要参考。”“希望通过这次考核,你能准确找到个人不足和短板,在下一步的工作中扬长避短、查缺补漏,不断提高个人能力水平。”……大家排队等成绩,个别听取考核评分和意见建议,是发生在省委党史研究室个别反馈年终绩效考核评分的一幕,也是驻省委办公厅纪检监察组与省委党史研究室共同研究、督促推进干部担当作为“激励行动”的一个缩影。
去年以来,驻省委办公厅纪检监察组以深化推进干部担当作为“激励行动”为抓手,通过深入开展作风蹲点调研、谈心谈话、座谈交流、沟通协商等多种方式精准“把脉”,准确掌握干部缺乏积极主动性的原因和困难,有针对性地提出完善考核评价机制、加强党员干部监督管理等意见建议,与监督单位共同谋划激励措施和方法手段,有效推动干部队伍建设向更高水平迈进,同时也提高了监督单位自身管理水平和工作效能。
“通过绩效考核量化评分,大家工作一目了然,形成了你追我赶、干事创业的浓厚氛围。”省委党史研究室一名干部深有感触。
驻省委办公厅纪检监察组与省委党史研究室共同研究制定《关于创先争优绩效考核的实施意见》,明确11类39项加分和减分项,通过量化考核标准,把工作实绩与绩效奖励结合起来,与评先评优结合起来,与干部任用结合起来,形成“有为就有位、无为让有位”的良好用人导向。
为进一步推动“激励行动”走深走实,省委党史研究室更加重视党史干部选、育、管、用等各环节工作,通过印发《干部能力提升工程实施方案》,提出了增强干部“政治能力,学习能力、专业能力、调研能力、创新能力和执行能力”六项目标任务,并通过配套开展《“岗位练兵争先进”活动实施方案》,组建文稿组、开展党史宣讲“七进”活动、联合举办“青年学习论坛”等,打出一套提升干部“理论功底、文字能力、研究水平”的实干能力培育“组合拳”。(责任编辑 王云菲)
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