“非常感谢你们对我的关心和帮助，让我放下了思想包袱，全身心投入到工作中，更加务实高效地为群众办好实事......”近日，龙州县彬桥乡干部黄某对前来回访的纪检监察干部表达了谢意。

　　

　　“被处分后，开展工作不自觉地就会缩手缩脚，一度都想放弃了。”此前，黄某因对农业保险项目申报验收把关不严，造成国家保险资金损失，受到党内警告处分。

　　

　　黄某工作不在状态，该乡纪委书记林美英看在眼里，急在心里，在对黄某两次回访后，林美英逐渐了解了问题的症结：“他认为自己受到处分后，组织和同事都会对他有想法，会看不起他，事业会止步不前。”

　　

　　林美英随即“对症下药”，仔细给黄某讲述了部分受处分人员主动担当作为、工作成效突出、影响期满后获组织重用的事例以及政策依据。最终黄某的“心结”得以解开，重新点燃了斗志。

　　

　　近年来，龙州县纪委监委坚持严管厚爱结合、激励约束并重的原则，积极探索创新回访教育模式，推进回访教育工作常态化、规范化，真正将“惩前毖后、治病救人”贯穿监督执纪始终，努力实现政治效果、纪法效果和社会效果相统一。

　　

　　为做好回访教育工作，避免走过场搞形式、回访教育内容“一刀切”“一锅煮”等问题，该县坚持以“因人因岗精准施策”为原则，做细访前准备、做实访中评价、做深访后研判等工作。回访前，回访组根据不同受处分人员的职务级别、处分种类、心理特征、年龄特点、社会关系以及家庭情况进行综合研判，对被回访人“精准画像”、量身定制“回访套餐”，实现精准施治、对症下药，让回访教育更有针对性和实效性；回访中，通过与受处分人员及其所在单位、家庭不同层面的谈话、走访，了解其工作状况、心理状态、思想动态以及处分执行情况，并根据回访情况帮助查找问题根源，促进思想和行动上的改正，让回访教育更具实效性；回访后，从思想状况、工作表现、存在问题、解决方法等方面对回访对象进行综合评价，建立定期回访联系制度，及时反馈回访教育情况，使回访教育更具延续性。

　　

　　“除了口头上的关心关爱，我们还会综合考虑受处分人员的具体情况，向组织部门提出建议，让跌倒的干部能站起来，再出发。”该县纪委监委相关负责人介绍。

　　

　　同时，为强化成果运用，该县纪委监委还将回访教育成效与处分决定执行、日常监督管理、干部考核评议相结合，对回访情况进行专题讨论、共同研判，对积极改正错误、实绩突出、受到单位肯定的党员干部，慎重提出廉政意见和使用建议，向组织人事部门进行反馈，实事求是提出再起用建议，坚决支持“知错就改”干部“担当作为”。

　　

　　今年以来，该县纪委监委采取个别谈话、上门家访等回访教育形式，分别对2021年以来受处分的83名党员干部全覆盖回访，对其思想、工作、学习、生活等情况进行系统分析、综合研判，并形成回访教育专题报告81份。经过研判，组织部门进一步使用、提拔受处分影响期满的党员干部2人。（龙州县纪委监委）

　　

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